saung kemangi

Mulanya, saya ga niat nonton Ayat-ayat Cinta 2. Alasan utama, karena aktornya ganteng menurut kriteria saya. Ha ha. Ujung-ujungnya saya takuuuut nanti banding-bandingin dengan ayang mbeib di rumah. Yang kedua, dari cerita AAC yang pertama dulu, konon cerita film biasanya akan dimodifikasi untuk kepentingan konsumsi “selera industri”. Jadi, pesan-pesan idealis sang Penulis yang bisa begitu panjang lebar dan dramatis di buku, harus hilang. Bahkan, ceritanya bisa berbeda sama sekali. Pun, menurut saya, novel yang difilmkan akan sangat membatasi imajinasi saya yang sudah terlanjur terlalu bebas saat membayangkan adegan-adegan di novel Saya membaca novel Ayat-ayat Cinta, tapi tidak sekuelnya. Meski demikian, saya sangat kagum dengan cara Kang Abik menuangkan argumen hadits dan ayat-ayat al Qur’an dalam dialog (di buku2nya yang saya baca, ya). Jadi, saat saya memutuskan nimbrung nemenin kawan SMA saya yang ngebet banget di WAG pengen nonton film ini, saya membekali diri dengan pengetah

“Aku ingin jadi diplomat, Mak. Belajar bahasa asing, biar bisa keliling ke negara-negara lain. Jadi ijinkan aku ikut UMPTN dan ambil jurusan sastra, ya Mak.” Neng sudah kelas 3 SMEA, tapi mata pelajaran pokoknya tidak menarik minat untuk dijadikan profesi yang akan ditekuni di masa depan. Dia sangat menggandrungi bahasa Inggris dan terobsesi dengan pemandangan desa-desa Jepang di kalender. Masuk sastra Jepang jadi harapannya untuk bisa mewujudkan cita-cita melihat dunia luar. “Hmm … boleh. Tapi, coba juga daftar STAN ya. Kamu kan udah di SMEA, jurusan akuntansi. Sayang kalau enggak dicoba.” Emak tidak pernah menyinggung soal keberatan membayar biaya kuliah. Kesulitan mendapat akses belajar ketika kecil, emak sepertinya mendendam bahwa anak-anaknya harus punya kesempatan belajar setinggi-tingginya, di swasta sekalipun. Kakak perempuan pertama Neng kuliah mengambil jurusan manajemen di Unas, kakak perempuan keduanya di LP3I. “Kamu ga mau meringankan beban orang tua? Coba deh m